Im Alltag sind wir im und am Tun: Wir verwandeln Möglichkeiten in Wirklichkeit durch Handeln – ob wir uns für diese Handlungen bewusst entschieden haben oder nicht. Dieses Tun nennen wir Praxis. Zur Praxis gehören einerseits Tätigkeiten mit unseren Körpern in der physischen Welt und andererseits Interaktionen mit Menschen und Computern mittels Sprache (= Code). […]
Gewinne einen Einblick in das Education-International Projekt «Teacher-led learning circles for formative assessment», welches in sieben Ländern weltweit durchgeführt wird, unter anderem in der Schweiz. Education International hat zwei Podcasts produziert, die auf der IE-EI-Seite zum Projekt zu finden sind. Pedagogies of Possibility – «kinan.ch»-Statement Martin: … Wir sind davon überzeugt, dass Lernen ein befreiender […]
Einen Bericht im LCH über das Education-International-Projekt, das ich in der CH moderiere. Klein, aber fein.
Vom 5. bis 7. Juni 2023 fand in Porto zum zweiten Mal das Schools2030 Global Forum statt. Ich war eingeladen, den Schweizer Lernzirkel des Projekts Teacher-led Learning Circles for Formative Assessment von EI-IE Education International vorzustellen. Unsere Delegation setzte sich aus folgenden Personen zusammen: In acht Minuten eine Kernbotschaft platzieren – das war eine Herausforderung! […]
Eine Website erstellen ist keine Hexerei. In meinem Kopf ist alles schon lange formuliert und gelayoutet. Im Frühling 2021 hatte ich eine kînan-Website erstellt mit allem drum und dran. Und sie im Winter 2022 wieder gelöscht. Im Vordergrund konnten kinan.ch-Besucher:innen während 2 Jahren lesen, dass da was Neues entstehe… denn ich hatte den Mut nicht, […]